WEBFÓLIO- APRESENTAM-SE COMO FERRAMENTAS COM FORTES POTENCIALIDADES EDUCATIVAS ,NO CONTESTO DE RENOVADAS FILIAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS DA COGNIÇÃO, DA DIDÁTICA E DA TECNOLOGIA EDUCATIVA PROMOVENDO A CONSCIÊNCIA DO CONHECIMENTO INDIVIDUAL E/OU COLABORATIVO, QUE PRESSUPÕE A PARTICIPAÇÃO ATIVA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO.
BERTOCHI, S. (2004). Webfolio: o portfólio da era digital. Portal Educarede.
E SÃO ESPAÇOS VIRTUAIS DESTINADOS AOS REGISTROS DAS APRENDIZAGENS DOS ALUNOS, DE SUAS REFLEXÕES, DE SUAS EMOÇÕES, SENTIMENTOS E DESEJOS, SÃO ESPAÇOS QUE POSSIBILITAM INTERAÇÃO ENTRE ALUNO E PROFESSOR.

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